KONSEP KURIKULUM
Kurikulum
yang berasal dari bahasa yunani yang berarti “jarak yang ditempuh”. Dalam
filosofisnya semula dipakai dalam dunia olahraga. Pada saat itu kurikulum
diartikan sebagai jarak yang harus ditempuh mulai dari start hingga finish untuk
memperoleh penghargaan atau medali.
Pengertian
Kurikulum Dari Berbagai Ahli
Hilda Taba (1962) mengemukakan bahwa: “A
curriculum usually contains a statement of aims and of specific objectives; it
indicates some selection and organization of content; it either implies or
manifests certain patterns of learning and teaching, whether because the
objectives demand them or because the content organization requires them.
Finally, it includes a program of evaluation of the outcomes”. Pengertian
kurikulum menurut Hilda Taba menekankan pada tujuan suatu statemen,
tujuan-tujuan khusus, memilih dan mengorganisir suatu isi, implikasi dalam pola
pembelajaran dan adanya evaluasi.
Pendapat yang sedikit berbeda tentang
kurikulum dikemukakan oleh Marsh (1997), dia mengemukakan bahwa kurikulum
merupakan suatu hubungan antara perencanaan-perencanaan dengan
pengalaman-pengalaman yang seorang siswa lengkapi di bawah bimbingan sekolah.
